Per visualizzare la legenda dell'orario, clicca qui
| Corso di laurea: Valorizzazione e tutela dell'ambiente e del territorio montano (classe l-25) - triennale Curriculum: Unico - 1 anno Date di inizio/fine curriculum: giovedì 21 febbraio 2019 - venerdì 14 giugno 2019 Periodo didattico: Secondo Semestre 2018/2019 Orario delle lezioni visualizzato: 22 apr 2019 - 28 apr 2019 |
 stampa orario |
 
 |
lunedì 22/04/2019 | martedì 23/04/2019 | mercoledì 24/04/2019 | giovedì 25/04/2019 | venerdì 26/04/2019 |
| 08:30-09:30 | |||||
| 09:30-10:30 | |||||
| 10:30-11:30 | |||||
| 11:30-12:30 | |||||
| 12:30-13:30 | |||||
| 13:30-14:30 | |||||
| 14:30-15:30 | |||||
| 15:30-16:30 | |||||
| 16:30-17:30 | |||||
| 17:30-18:30 |
| Corso di laurea: Valorizzazione e tutela dell'ambiente e del territorio montano (classe l-25) - triennale Curriculum: Unico - 2 anno Date di inizio/fine curriculum: giovedì 21 febbraio 2019 - venerdì 14 giugno 2019 Periodo didattico: Secondo Semestre 2018/2019 Orario delle lezioni visualizzato: 22 apr 2019 - 28 apr 2019 |
stampa orario |
|
|
lunedì 22/04/2019 | martedì 23/04/2019 | mercoledì 24/04/2019 | giovedì 25/04/2019 | venerdì 26/04/2019 |
| 08:30-09:30 | |||||
| 09:30-10:30 | |||||
| 10:30-11:30 | |||||
| 11:30-12:30 | |||||
| 12:30-13:30 | |||||
| 13:30-14:30 | |||||
| 14:30-15:30 | |||||
| 15:30-16:30 | |||||
| 16:30-17:30 | |||||
| 17:30-18:30 |
| Corso di laurea: Valorizzazione e tutela dell'ambiente e del territorio montano (classe l-25) - triennale Curriculum: Unico - 3 anno Date di inizio/fine curriculum: giovedì 21 febbraio 2019 - venerdì 14 giugno 2019 Periodo didattico: Secondo Semestre 2018/2019 Orario delle lezioni visualizzato: 22 apr 2019 - 28 apr 2019 |
stampa orario |
|
|
lunedì 22/04/2019 | martedì 23/04/2019 | mercoledì 24/04/2019 | giovedì 25/04/2019 | venerdì 26/04/2019 |
| 08:30-09:30 | |||||
| 09:30-10:30 | |||||
| 10:30-11:30 | |||||
| 11:30-12:30 | |||||
| 12:30-13:30 | |||||
| 13:30-14:30 | |||||
| 14:30-15:30 | |||||
| 15:30-16:30 | |||||
| 16:30-17:30 | |||||
| 17:30-18:30 |